تمرین جمله سازی در واقع جز مهارت های سه گانه یادگیری زبان نیست و این سبک توسط لیندورام ارائه شده. هدف این تمرین تقویت مهارت شنیداری و تشخیص اجزای جمله هست به این صورت که شما با انجام این سری تمرین ها به مرور یاد میگیرین کلمات مختلف رو کجاهای جمله بکار ببرین و جایگاه صحیح اجزای جمله رو تشخیص بدین. تو هر دیالوگ یه قسمت زیرنویس نشون داده میشه و یه قسمت مخفی شده و کلماتش بهم ریخته شده بنابرین شما باید قسمت بهم ریخته رو طوری مرتب کنین تا دیالوگ تکمیل بشه
برای انجام این تمرین اول راهنما رو با دقت مطالعه و شروع به مرتب کردن کلمات کنین
همزمان با خوندن زیر نویس ویدئو رو پلی کن
قسمت مخفی شده دیالوگ رو نگاه کن
با کلیک روی کلمات بهم ریخته دیالوگ فیلم رو تکمیل کن
کلمه ای که معنیشو نمیدونی روش کلیک کن و به کتابخونت اضافه کن
زمانی که بخواهیم درباره یک اتفاق ممکن و نتیجه ی محتمل آن صحبت کنیم از این ساختار یا برعکس آن استفاده می کنیم :
در شرطی نوع اول می توانیم به جای if از when استفاده کنیم .
نمونه ای که در دیالوگ آمده است :
you will know my name when I lay my fingers upon thee
ساختار زیر به معنی لمس کردن کسی با هدف صدمه زدن به آنها استفاده می گردد.
نمونه ای که در دیالوگ آمده است :
I lay my fingers upon thee
ضمایر مفعولی بعد از افعال و یا بعد از حروف اضافه قرار می گیرند .واژه thee کاربرد قدیمی ضمیر مفعولی
you هست که به معنی (به تو /تو را ) می باشد. ضمایر مفعولی به جای مفعول جمله می نشینند و از تکرار مفعول جلوگیری می کنند .
نمونه ای که در دیالوگ آمده است :
I lay my fingers upon thee
نظرتون رو برای ما ارسال کنید